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3年生 受験に向けて「チーム」で頑張っています!
いよいよ共通テストまで1か月を切りました。本校は毎年ほぼすべての3年生が共通テストを受験します。
学習合宿
下の写真は、9月21日~23日に安比高原で2泊3日で行われた、希望者203名による「学習合宿」の様子です。
朝は読書からスタートしました。
70分×7コマを全員で、入浴後は希望者は23:30まで、各自が自分で何をすべきかを「主体的」に判断し、無言で自学に取り組みました。
各教科の教
科学的思考力養成講座が行われました!
12月13日(火)の午後、岩手大学理工学部の高木浩一先生をお招きし、1年生を対象に科学的思考力養成講座が行われました。探究活動のリテラシー入門講座です。
全体で、科学的思考とは?文系理系とは?というお話を聞いた後、2つのグループに分かれての活動です。各グループとも、岩手大学大学院理工学研究科1年のTAさんから説明を受けます。
マッピング班はマインドマップを作成し、課題を抽出、プロジェクトを立て
興味・関心の世界を広げよう
11月29日(火)6~7校時、 1学年の総合的な探究の時間として、「興味・関心の世界を広げよう」というワークショップを行いました。
講師は、菊池広人先生。菊池先生には、三陸実習の事前学習として仮説の立て方のワークショップもお願いしました。
今回は、冬休みに自分の興味・関心の世界を広げる活動をするための第一歩です。始めに100$レースの動画を見て、気づいたこと、考えたことを20個以上マッピン
令和4年度 総合的な探究の時間 課題研究の様子
2学年1組~6組の総合的な探究の時間では、夏季休業明けから課題研究に取り組んでいます。生徒たちはグループで研究テーマを設定し、仮説や検証方法も自分たちで決め、研究に取り組んでいます。12月8日(木)にはこれまでの研究の成果を披露する中間発表会があります。今回は、2つのグループの研究内容と研究活動の感想を紹介します。
【文学・心理・歴史・芸術 グループ⑮】
私たちは、「ポジティブな性格かネガテ